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爱华镇党委紧紧围绕县委提出的“三个目标”和“五大重点工作”，坚持抓示范促提升、抓难点求突破、抓创新增活力、抓基层打基础、抓班子带队伍，不断提升基层党建工作水平。
突出“三个创新”，党史学习教育走深走实。围绕“一条主线”，以“5+X”菜单式主题党日活动为抓手，积极探索“理论教育+政治训练+实践操作”实训模式，通过严肃党内政治生活，强化党员经常性教育，不断巩固深化基层党组织党史学习教育成果。打造新阵地，通过整合现有师资、场地等资源，突出亮点特色，开展党员教育实训基地建设，为全面提升广大党员服务推动乡村振兴、基层治理的能力水平提供坚强的阵地保障。健全“我为群众办实事”长效机制，推动基层党组织紧扣职能职责、党员立足本职岗位，用心用情用力为群众办实事，切实将党史学习教育成果转化为“办实事、解难题，聚人心、促发展”的强大动力。
开展“三项行动”，党建引领持续强化。按照“一城四区多点协同”的发展战略布局，持续抓好党员队伍、干部队伍、志愿队伍“三支队伍”，开展组织建设“五亮”行动，通过阵地亮标识、组织亮等次、党员亮身份、岗位亮职责、党建亮业绩，进一步巩固提升村（社区）活动场所规范化建设成果，推动基层党建全面进步、整体过硬。开展基层作风转变行动，以“争做一辈子的好支书”实践活动为主题，以党建引领基层社会治理创新为目标，推动力量、管理、服务“三下沉”，常态化开展“四查找四争先”活动，教育引导广大党员干部争做一辈子的好党员、好支书、好干部。加强党建引领网格治理，开展村（居）民网格自治行动，将村（社区）辖区划分成若干网格，建立以党员为骨干的“全科网格员”队伍，通过建强网格党组织，实现对村（居）民的全覆盖、全方位、全过程动态管理服务。
聚焦“三个重点”，人才培养提质增效。坚持人岗相适，根据干部的知识结构、性格特征、能力表现等确定部门岗位和培养方向，建立“镇村”两级立体式培育体系，通过采取“导师帮带+集中培训+实践锻炼”的方式，全面提升人才质量。坚持循序渐进，充分利用“老带新”“大讲堂”等方式培养提升干部素养。对优秀干部用当其时，及时提拔重用、轮岗锻炼，做到干部培养横向有广度、纵向有深度。坚持动态监管，采用日常观察、民主测评、三看四察、年终考评等多种方式，全面掌握干部的德才表现、能力素质和心理状态，形成一套全方位、立体化的严管厚爱干部管护体系。
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